【个人党性分析材料2018】2018党性分析材料【十篇】

发布时间:2019-09-24

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2018党性分析材料一


在新时期,如何保持*员的先进性,势必要求每一名*员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“四对照、四剖析”,即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求,剖析保持*员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。


一、能坚决履行党员义务和坚定不移遵守党章


我能履行了党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名*员的标准要求和规范自己的言行。三是坚持党和人民的利益高于一切。我坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,奉献青春,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密。五是维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决与“*”作斗争


二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,正确认识自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持*员先进性的重要内容。根据“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,我认为自己还有一定的差距,主要表现在:一是为人民服务的公仆意识比较淡薄或模糊。具体体现在认识财政工作职能的高度上把握不够,认识不深。认为在目前建立健全社会主义市场经济时期,公共财政职能还不能够全面建立。二是由于个人身份原因,思想认识上存在偏差,导致个人在日常工作中有得过且过的心态,在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的观点,个人所从事的工作没有起色和活力。三是工作中缺少主动性、积极性,创造性不够。对一般性的、事务性的工作,不动脑筋,不求进取,照搬照抄,缺少创新和开拓精神,有一定的本本主义倾向。四是在理论学习上不求进取,不能精益求精。思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了的心态。


三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,不断深化思想和工作作风建设


我能贯彻执行好“两个务必”、“八个坚持,八个反对”和“五个力戒”方面,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了坚持解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,相信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。但也存在着一定的问题。主要表现在:(1)联系群众不够紧密。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不能很好地相信群众,不能积极地从群众中来,到群众中去。在个人的思想意识上总存在着群众是被领导的,是被指挥的,不重视群众的创造性和能动性,不虚心接受群众的观点和建议,固步自封,夜郎自大。(2)如有个别时候不能够坚持原则,好人主义严重,不善于开展批评与自我批评,不善于帮助和关心同志。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少;说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。


四、深化“三有一好”认识,永葆*员先进性


“三有一好”是我省开展保持*员先进性教育活动的具体载体,其具体要求是坚定共产主义理想,增强执政为民责任,提高促进发展能力,塑造干净干事形象。一开始,我并没有能够深刻理解“理想、责任、能力、形象”的互相联系及有机结合,没有认识到理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。二是认为“理想、责任、能力、形象”比起日常具体工作来说,比较空洞,没有具体标准。三是认为我们现在正在开展先进性教育活动,我省又开展“理想、责任、能力、形象”教育活动,两者有冲突,认为后者没有必要搞,有一种得过且过的心态。


五、下一步整改措施


今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于*员的称号。具体是做到“五心”:


1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,*思想、*理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持*员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格*员的标准严格要求自己。


2、执政为民要有雄心。要不断增强执政能力。作为机关普通工作人员和一名*员,做好日常工作就是执政为民的具体体现,要不断加强学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作。


3、面对群众要有良心;要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,限度地满足人民的需要。要把实现党的纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。


4、对待工作要专心。要做一行,爱一行,专一行,扎实按照局党组提出的新时期财政系统*员先进性的具体要求,严格要求自己。


5、提高能力要虚心。要经常向*员先进模范人物学习,向身边的优秀*员学习,不断提高自己的工作水平,同时,切实以能力建设为核心,争创“三有一好,争当时代先锋”。


2018党性分析材料二


在上大学前,一直对党组织这个概念比较模糊,对党员也是只是觉得是一个光荣的身份,没有深刻的具体的认识。而进入到大学后,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,接触到党组织,不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用,是一个以为人民服务为宗旨的群体,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能够加入到这样一个组织,做一名合格的党员,做一名为人民服务的好党员。于是,在开学伊始的2009年,我就向党提交了入党志愿书,并由于同学和老师的信任,参加了学校组织的党校培训,并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察,并于2011年幸运的被组织批准成为一名*预备党员。


在成为预备党员接近半年时间以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,*党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我发现自己在离思想上入党还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织汇报:


一、存在的几点问题以及相关原因:


1、首先是理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变,因为自己是文科生,加上自己对历史也比较感兴趣,所以一直觉得在党发展的这些知识上,我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误,我的理论知识很不足,很多事情的看待上也是只浮在表面,没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高,理论水平是其最基本的武器,而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。


2、在群众中影响力不够深入,宗旨观念树的不牢。平时生活中,虽然有做到关心同学,帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强,没有很积极主动地去帮助他们,没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准,自己的思想境界和觉悟还不够高,没有很强的服务精神。


3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往,现阶段又处于考研时期,更加是侧重抓好自己考研的复习上,关注个人发展,没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够,外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动,没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。


4、在学习上,没有之前大一大二时候用心,先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金,而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后,但是自己感觉完全没有之前认真,现在又侧重在考研复习的科目上,对专业知识的学习没有很用心,也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野,都只是浮在表面,没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致,让我没有更多的时间投身专业知识上,另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生,很大程度上不利于学习等的发展。


5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后,对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加,但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪,积极性也有很大程度的降低,没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生,没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。


二、改进自我不足的措施:


1、针对理论知识不够这点,在以后的学习生活中,我会在考研之余,努力的抽时间学习相关知识,如果觉得太过乏味或枯燥,我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。


2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上,我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力,增强服务意识。只有在各方面不断完善自己,提升自己才能更好地树立起旗帜作用,从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。


3、在自己的积极性上,我会时刻调整自我的心态,时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来,努力把自己的积极性和主动性调动起来。


现阶段,在学习生活工作中等暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题,我会经常的进行自我批评和反省,来更好的完善自我。之后的学习生活中,我也不仅会虚心听取他人意见,更会时刻提醒自己注意自我身份,时刻以党员标准来衡量和要求自己,争取做好先锋模范作用,争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢,去学习了解党。


2018党性分析材料三


党的十六大指出,要在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*员先进性的教育活动。这是学习贯彻“三个代表”重要思想,在新的历史条件下保持*员先进性提出的新要求,也是每个*员加强党性修养和锻炼的重要举措。


加强党性锻炼是保持党的先进性的必然要求,是增强党的凝聚力、号召力和战斗力的重要保证。党性是一个政党固有的本性,是区别于其它政党的个性。*人的党性就其整体而言是无产阶级的本质属性所规定的;但就个体而言,它不是人一生下来天生具有的,也不是一个人入党后就能完全具备的,而是需要在实践中通过不断地自我修养和锻炼来实现的。党性锻炼的过程就是增强党性、提高党性修养水平的过程。党员是党组织的细胞,党的先进性要靠党员来体现。只有每一个党员保持了先进性,党才会保持先进性。如何保持党员的先进性?主要有两条:一是组织教育,二是自我修养、锻炼。教育是外因,自我修养、锻炼是内因,外因要通过内因起作用。因此,自觉地进行修养和锻炼是关键。自建党以来,加强党员队伍建设一直是党的建设的重要内容。在建设有中国特色社会主义伟大事业中,涌现出了一批批优秀的*员,如焦裕禄、孔繁森、马恩华、李国安、徐虎、王启民、郑培民、汪洋湖……,他们以实际行动维护了党的先进性,是*员中的杰出代表。然而,也有一些党员面对风云变幻的国际形势和商品经济大潮的冲击,经不住大风大浪的考验,他们不再用先进战士的标准要求自己,政治思想素质下降,作风不正,严重脱离群众,甚至违纪乱法,成为历史的罪人。究其原因,最根本的一条就是党性不强。因此,新阶段、新形势、新任务迫切要求广大党员自觉加强党性锻炼,用党性原则规范和要求自己,以实际行动践行“三个代表”,做一个适合新形势要求的合格党员。


一、坚定理想信念,做彻底的马克思主义者


理想是基石,信念是动力。坚定正确的理想信念是每个*员的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一个*员只有牢固树立了共产主义理想信念,才能真正解决从思想上入党的问题,才对得起*员的光荣称号。革命战争年代,一代代革命先烈之所以抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,视死如归,就是因为他们坚信自己为之奋斗的事业,也就是因为他们有着共产主义的坚定理想信念和执着追求。李大钊之所以写出“铁肩担道义,妙手着文章”的千秋诗句,夏明翰之所以能够发出“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”的豪言壮语,一句话,都是因为他们有着*人的坚定理想信念。然而,在当今社会主义建设的和平时期,由于种种原因,在少数党员中,理想(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.网络.com查看)信念却发生了动摇,他们对实现共产主义大目标缺乏信心,只讲“信钱”不讲“信仰”,只要“实惠”不要“主义”,于是政治方向不明者有之;拿原则做交易丧失无产阶级立场者有之。更有甚者把共产主义理想诬蔑为“乌托邦”;把党的严明纪律视为束缚党员个性的桎梏;把德才兼备全心全意为人民服务的干部讥讽为“大傻瓜”。这些现象严重影响了党在人们心中的威信,损坏了党的形象。这些问题的出现,不管范围大小、程度轻重,都与党员的党性强弱有着直接的关系。因此,加强党性锻炼,首要的问题就是信仰问题。


坚定共产主义理想信念,要靠学习、实践来确立。学习理论应提高到加强党性锻炼的高度来认识,要自觉加强马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握理论体系和精神实质。当前,最重要的是学好十六大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,用发展着的马克思主义武装头脑。“三个代表”重要思想是指导我们加快改革开放、全面建设小康社会最有力的思想武器。学好这一理论,打牢信仰共产主义的理论基础,是每个党员的政治任务。要克服那种认为“三个代表”是权宜之计、是针对领导干部提出来的错误认识,把“三个代表”作为自己的行为准则和学习实践的终身任务,永远保持先进性,这样才能称得上是一个合格的*员。


二、牢记宗旨,做人民的公仆


全心全意为人民服务是党的根本宗旨。十六大报告指出,我们党的政治优势是密切联系群众,党执政后的危险是脱离群众。现在一些党员干部与人民的关系越来越淡漠,甚至使“鱼水关系”变成了“油水关系”或“猫鼠关系”,严重脱离群众。因此,党要经受住长期执政的考验,经受住改革开放和发展社会主义市场经济的考验,就必须始终不渝地贯彻党的群众路线。牢记党的宗旨、全心全意为人民服务是党员加强党性锻炼的根本。


如何贯彻好为人民服务的宗旨、密切党同人民群众的联系?我认为应从以下几点做起:


*、牢固树立马克思主义群众观


人民群众是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,是社会历史的主人。*早就说过:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意拥护革命的群众。”党深深扎根于人民群众之中,离开了人民群众的支持和拥护,党就失去了存在和发展的基础,这些观念要在我们头脑中安家落户。解决好全心全意为人民服务的宗旨、密切同群众的联系,最根本的是有坚强的群众观点。


*、树立正确的权力观、利益观


权力是一把“双刃剑”,不正确的权力观就不可能代表人民的利益。当前,许多严重的腐败现象都与权力有关,如权权交易、权钱交易、权色交易,影响极坏。成克杰、胡长青就是这方面突出的反面教材。党员干部能否正确对待手中的权力,是能否经得起执政考验的重要问题,也是党性锻炼和思想改造的一个重大问题。因此,要自觉摒弃“大丈夫,不可一日无权”、“有权就有一切”的剥削阶级观点,深深懂得“水能载舟,亦能覆舟”的道理,克服形式主义、官僚主义歪风,摆正与群众的关系,像郑培民同志那样,“做官先做人,万事民为先”,真正做到掌权为民、执政为民、勤政为民。


加强党性锻炼,党员要自觉树立正确的利益观,把人民利益、国家利益和党的利益作为一切工作的出发点,成为最广大人民利益的忠实代表。否则利益观出了问题,就会滋生个人主义、拜金主义、享乐主义歪风和急功近利、私欲膨胀、损公肥私、贪污腐化现象,这是与“三个代表”格格不入的。在改革中,利益关系的调整使部分群众对个人利益、局部利益、眼前利益的感受比较强烈,而对整体利益、长远利益的感受比较淡薄。对此,党员要起表率作用,自觉以国家和集体的利益为重,服从改革大局,不计个人利益得失,为整体利益主动承受风险和作出牺牲。


*、要有务实的工作作风


“实干兴邦,空谈误国。”党员应时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。发扬脚踏实地,埋头苦干的作风,想群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求,扎扎实实、竭心尽力地为人民办好事、办实事,以实际行动取信于民。像为抗击非典作出贡献甚至不惜献出自己宝贵生命的广大医护人员那样,恪守为民职责,舍生忘死,把全心全意为人民服务作为自己的人生追求。


三、学习实践,提高综合素质


学习实践,是时代赋予我们第一位的任务。党的十六大报告强调指出,要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。正如古人所言,“士三日不读书,便语言无味,面目可憎”。而*员不读书学习就会迷失方向。因此,学习实践是提高素质、增强党性的重要途径。


加强学习实践,要处理好工作和学习的关系、学习书本知识和向实践学习的关系、学习政治理论和其它理论知识的关系,主要把握好以下环节:


一要博学。不仅要学习政治理论知识,学习本职工作所必备的专业知识,还要广泛涉猎各方面的科学知识,使自己成为某一方面的行家里手。


二要善学。要有良好的学习习惯和学风,善于在学习立场、观点、方法上下功夫,这样才能取得事半功倍的效果。要善于挤时间和利用业余时间学习,现在有的党员抱怨工作太忙,没有时间学习,可是却把大量的业余时间都用在了应酬、赴饭局、打麻将、聊天上,时间就这样白白溜走了。殊不知,放松和放弃学习,这是人生最可怕的浪费。


三要苦学。学如逆水行舟,不进则退。学习不是一朝一夕的事情,不能浅尝辄止,不能学到一点东西就满足了,贵在持之以恒。


四要实学。向实践学习,理论联系实际,在实践中学习锻炼。要按照*同志的要求,“学习、学习、再学习”,“实践、实践、再实践”,努力做到勤于学习、善于学习,勤于实践、善于实践。


四、勇于献身,发挥先锋模范作用


*员的先锋模范作用,体现在各个方面,但集中到一点就是勇于为人民利益和国家利益、为实现共产主义的伟大事业而献身。这是时代对*员的要求,是党员与非党员的根本区别之处,也是党员加强党性锻炼的重要环节。


“群众的眼睛是雪亮的”,党员的一言一行对群众的影响很大,因此,党员要在实际行动中发挥先锋模范作用,树立*员的良好形象。要做推动社会生产力发展的模范,坚持做改革开放的促进派;要做马克思主义信仰的模范,当马克思主义的践行者;要做社会主义精神文明的模范,当具有人格魄力的先行者;要做艰苦奋斗、廉洁奉公的模范,增强人民对党的信任和信心。


党的十六大确定了“三个代表”重要思想在全党的指导地位,绘就了全面建设小康社会的宏伟蓝图。目标和任务已经确定,要实现它,不会是一帆风顺的,需要发扬献身精神,需要付出极大的代价,因此,党员必须身先士卒,无私奉献,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,吃苦在前,享受在后,把一切献给党和人民的伟大事业。使自己真正成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。只有这样,才能无愧于*员的光荣称号,也只有这样,才是一个党性坚强的人。


2018党性分析材料四


在民主生活会召开前,我通过和同志们交流沟通、广泛征求意见,进一步看到了工作上存在的差距,自身方面存在的问题。今天,在这个会议上,我愿把自己拿出来,深入诚恳的剖析自己,敬请在座的各位领导批评指正。


一、存在的主要问题和不足


1、与学习型领导干部的要求对照,理论学习不深不透。虽然注重了政治理论学习,但是因为工作繁忙等主观原因,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当做一种责任、一种自觉的行动。深深感到自己农村经验不足,遇到复杂问题的处理方法不多,这些都说明了自身在学习的深入性和系统性上还非常不够,对新知识、新思维掌握不多,了解不透。


2、与实干型领导干部的要求对照,工作作风上不实不细。一是风风火火、雷厉风行干事业的劲头不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。二是没有做到经常深入农村,深入实际,对自己所分管的工作工作下功夫不够。工作一多,就存在着有的工作只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神有待加强。四是办事急,说话直,让架不住,事后自己也后悔,工作上有时还存在急躁情绪。


3、与科学发展观的要求对照,自身建设上不严不紧。围绕树立良好的公仆形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想,存在有请吃和被请的现象,尽管有时候非常被动,确不想去,但碍于面子,还是去了,有时候会对工作产生一些不好的影响。


二、深刻剖析问题存在的根源


以上方面存在的问题,静下心来分析存在的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己的私心杂念在作怪,归根结底,还是自己党性观念不强、党性修养不够。


1、思想上放松了学习。没有认识到学习是提高理论水平、提高工作水平、增强政治观念和大局意识的根本所在,所以造成学习之乎者也,马虎应付,缺乏学习的主动性。


2、对自身要求不严。尽管自己工作比较勤恳,但总认为自己年龄不小了,思想上有所滑坡,平时工作偏重依赖分工,主动工作的积极性不够。


3、开拓进取心不强。满足于已有的成绩,思想上有停一停、歇一歇的念头,不去主动打开工作局面,还有遇着问题绕着走的思想,工作上采取新思路、新方法方面做得不够。


三、今后努力方向


1、切实提高学习的自觉性和主动性。努力提高学习的自觉性,增强自我约束机制,自我加压,主动学习、强化学习,特别是努力学习好科学发展观的精髓,努力提高自身理论水平。在具体工作中坚持理论联系实际,注重以科学发展观理念为指导,推动工作向前开展。


2、切实树立大局意识。在工作方面要以大局为重,在完成自己文教、卫生工作的同时,做好目标管理,和联系包村李家庄的工作,及党委政府安排的其他工作。工作中树立抢先一步的意识,及时主动、自觉的接受上级未传达出去的新任务,使工作效率得到提高,为党政主要领导分忧。


3、切实树立创新、进取意识。善于总结工作中的得失,及时发现存在的问题和不足,要在实际工作中不断提高工作方法,不断完善工作思路,努力推进各项工作再上新水平。


2018党性分析材料五


近来在我院开展的创先争优活动中,党组织对我们提出了更高了要求,也让我们对党员的内涵有了更深的认识,作为一名*员,在理论上,思想上都提高到一个新的境界。在这次的会议上提出了党员要争做五个模范,争当信念执着的模范,争当品德优良的模范,争当知识丰富的模范,争当本领过硬的模范,争当勇于担当的模范。另外还提出了要争做五好和坚持五个基本七个体系等,我们还应该要学习党的工作方法。通过学习,我对开展创先争优活动的重要性和必要性有了一定的认识,我也认识到,只有努力创先争优,以积极的态度投入到学习中去,把创先争优活动的精神、要求贯穿到日常生活中,才能在自己的本职工作中发挥先锋模范作用,才能提高党在群众中的威信。


这次党领导要求我们要结合自己实际情况仔细查找自己在思想、工作、作风方面的情况,找出自己的不足,并明确了改进措施和下一步努力方向。


一、存在的问题


本人自申请入党以来,一直积极配合党的各项工作,在领导和同志们的帮助下,思想和能力都得到了提高,但仍与党的要求有很大差距,我通过反省认为自己的不足主要有一下几个方面:


(一)政治理论学习不深入。作为一名大学生党员,我们应该别一般人对党的指导思想有更深入的学习,要有更深的理解,自己虽然学习了马列主义、*思想、*理论和三个代表指导思想,但自觉理解的不够透彻,没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题,认识事物只停留在表面,不看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对党的工作方法了解的太少。党的工作方法是前辈们智慧的结晶,是指导我们学习、生活或工作的方法,我们应该好好学习,并将其应用于实际生活中。


(二)处事的方法不当。在生活和学习中做事有些随意而为,缺少规划,致使自己浪费了很多时间。处在一个优秀团体中,我们必须处处为集体的利益着想,不能让自己拖组织的后腿,只有我们大家团结一致,才能将我们这个团体发扬光大。对于自己做事杂乱无章、有些拖沓、缺乏创新等问题,我一定会在以后慢慢改进的。


(三)缺乏主动学习和终生学习的毅力。现在到大三了,总是觉得自己学到的知识很有限,后悔前两年没有好好抓紧时间学习,逝去的光阴永远不会回来,徒留下我们无限的叹息,现在我认识到这个问题了,一定要好好把握时间努力学习,青春是短暂的,智慧是无穷的,我们一定要趁现在的大好时光好好学习。另外不要轻易满于现状,有时取得一点成绩后总易于满足,或者觉得与身边的人相比自己已经不错了,变放松了对自己的要求,易满于现状,加入党组织后我发现身边有很多优秀的人,自愧不如,我应该好好向他们学习。


(四)未能做好模范带头作用。由于自身理论水平不够,对寝室同学和班上同学的熏陶不够,没有做好模范带头作用。在党员进寝室活动中,多与她们聊到生活和学习中的事,对于党的理论知识涉及不够。


以上问题主要是对自己要求不严,党性观念和党性修养不够,综合素质和服务观念都有待提高,我会在以后的生活学习中努力改进。


我要加强理论学习的系统性和自觉性,深刻理解马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓,运用这一理论体系武装自己,充实自己,要正确处理生活与学习间的矛盾,主动深入加强理论学习。另外要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际生活中去,把学习理论同解决实际问题相结合,与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合,在实践中去检验自己,提高自己,牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。


我要严格以党员的身份要求自己,要更加积极、主动地参加党内生活,自觉接受党的考验,并且敢于进行批评与自我批评,要敢于承认自己的缺点和错误,并努力改正,诚心诚意地接受党组织的批评和帮助。


我深信通过这次自我分析,查找问题,一定能够不断提高自身素质,努力学习,在党领导和同学们热心的帮助下,争做一名优秀的党员。


2018党性分析材料六


我在2012年入校后即向党组织递交了入党申请书,后经过民主推选和辅导员审核推荐,有幸参见了2012年下半年的第一批即第21期党校培训,经过一个多月的集中学习,顺利结业;后来作为班级团支书,顺利被推优;2013年12月经过党支部审核,被党组织吸纳接受成为一名*预备党员;并在一年的考察期满后,正式转为一名*员,为此我深感荣幸。然而我也明白,尽管现在的身份是一名*员,但是,无论在思想上还是实践中,我都还有许多待改善、提高的地方。最近通过党支部“创先争优”活动以及支部组织的形式新颖的集体学习培训等活动,让我更加清楚的认识到了自己存在的问题。现在结合自身思想、工作等各方面实际,向党组织作以下汇报。


一、存在的问题及产生原因


(一)、理想信念不够坚定。


虽然对建设有中国特色社会主义、对党的路线、方针政策很拥护,也具有一定的理想主义信念,相信共产主义终将到来,但是,这种理想信念不够坚定。在遇到阻力和困境时,会有所怀疑,有所动摇,常常需要靠更坚定的同志的督促和引导才能不偏离正确的方向,处理不好理想主义与现实的矛盾,在现实面前常常忽略了理想主义的存在和价值。


(二)、政治理论基础不够扎实。


平时也对政治理论有关注和了解,也能积极参加集体组织的党内党外的学习活动,认真完成组织交付的各项任务,但是学习不够主动,也不系统,不能真正理解马克思列宁主义、*思想、*理论,不善于运用经典理论武装自己的头脑,并指导自己解决实际问题,平时认为只要政治上、行动上与党组织保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把个人愿望与集体、组织的愿望联系起来;虽有关注国家要事与政策,但没有透过表象分析实质,并形成自己的观念。主要原因还是缺乏一些基本的政治素养,不善于用政治头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性。


(三)、工作作风不够扎实:


工作热情度不高,自主性不强。只满足于完成基本的本职工作,常常是组织有要求了才去做。比如党员进寝室,我进的那个寝室是项管10级的女生,寝室6个人,只有一个比较外向,因为在学生会,一般情况下,他有问题会先找学生会帮忙;而另外几个比较内向,若我不主动引导话题,她们常常不会主动。而我对他们的关心度也不够,除了每日进寝室时会询问他们的近况,有没有什么困难、迷惘等之外,其他时候,他们不会找我,我也顾不上去关心他们,让他们缺乏对组织的了解与认同。而且有时候在支部没有规定主题的情况下,一般只会跟他们聊一些生活上,更容易引起他们兴趣的话题,也由于自身能力的缺陷,很少涉及思想理论方面的内容,他们本身也很少去关注,去学习。主要原因还是不能踏实的完成挡住只交给的任务,工作作风不扎实,没有贯彻执行支部要求的“生活上关心,学习上帮助,思想上引导”,甚至舍本逐末,将最重要的“思想上的引导”忽略了,不能深刻理解和践行党要求的“从群众中来,到群众中去”。


(四)、先锋模范意识不到位。


平时只能对自己严格要求,勤俭认真,学习、工作也能取得一定的成绩,基本上能做到先锋,但是不能成为真正意义上的先锋和模范,缺乏一种模范带头的影响力,最多也只是独善其身,对周围的不文明现象、不上进行为持中立态度,不善于甚至不敢站出来纠正他们,并自信的带领他们积极向上。主要原因还是对党的“三个代表”重要思想理解不透彻,贯彻执行不力,先进性标准不高,甘于平凡。


综上所述种种问题,其根本原因还是思想政治觉悟不高,理想信念不坚定,思想中存在惰性,不能积极主动向党组织靠拢,对真正意义上的*党员理解形式化,将党员的先进性忽视。鉴于此,特采取以下整治措施,争取使自己成为一名合格的*党员,真正的为人民服务,真正的为实现共产主义不懈奋斗。


二、整改措施


(一)、深入学习党的精神,坚定理想主义信念。


利用近期支部组织的学习交流活动,积极主动学习、理解党的历史与发展历程,真正了解、认同党的精神,坚定理想主义信念,并在伟大信念的指引下,为实现共产主义伟大目标而奋斗。


(二)、自主加强理论学习,努力提高政治思想素养。


首先要加强学习的系统性和全面性,深刻理解马克思主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想这一思想理论体系的精髓,并用这一理论体系武装自己,丰富自己,充实自己。其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去被动、抵触学习的错误态度,正确处理工作与学习间的矛盾,挤时间,静心研究伟大理论。第三,更要理论联系实际,把所学理论知识和方法运用到实际中去,在实践中检验学习效果,在实践中充实和发展自己。


(三)、端正工作态度,提高思想作风。


要更加积极、主动的参加党内生活,自觉履行作为一名*员的基本义务和职责,用心做好每一件事。并自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,定期的向党组织汇报思想工作动态;另外,也要加强与党内外其他同志和群众的交流,不断提高服务水平和服务意识,同时,也能增进同志间的友谊,有利于共同进步。比如还是进寝室这件事,不仅可以采取同时进寝室的形式,也可以将它们单独约出来,保护他们的隐私,让他们真正感受到党组织对他们的关怀。而我们进寝室的同志之间,也可以私底下多交流经验,探讨更好的工作态度,改进以前不合适的工作方法。


(四)、增进先进意识,当好先锋模范。


要准确把握新时期*员先锋模范作用的基本要求。时刻牢记党的宗旨和自己肩负的责任,在思想和行动上表现出*员应有的觉悟和情操,杜绝“中间派”的保守思想,真正的当好支部要求的五个模范,充分发挥先锋模范作用,树立先进性形象。在实践中遇到的困难和挫折,积极向党组织寻求帮助,以及时准确的处理好问题。


我深信,通过这种方式深刻解剖自己,查找问题,积极拿出应对措施,再加上党组织的英明指导,我们一定会不断提高自身素质,更加坚定共产主义理想信念,更加勤奋学习、扎实工作,为实现伟大的共产主义而奋斗。


2018党性分析材料七


党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。


(一)标题。


党员个人党性分析材料标题统一为《保持*员先进性教育活动个人党性分析材料》。


(二)正文。


党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。材料结构分查找问题、剖析根源、明确努力方向三大部分。


1、开头


开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想状况上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。


2、主体


主体部分是党性分析材料的核心结构,主要包括查找存在的问题、剖析思想根源、明确努力方向等内容,这部分由于内容多、涉及面广,写作时可分条列项,“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。


①查找问题与不足


这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和上级党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照《党章》规定的党员义务,对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”,特别是*同志《在新时期保持*员先进性专题报告会上的讲话》提出的“六个坚持”和在贵州考察时重要讲话内容,党员领导干部还要对照《党章》中党员领导干部的六条基本条件,以及本单位、本部门、本岗位的工作职责,总结党的十六大以来自己在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题。要从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况。写作的思路要体现“八评八查”:一是评思想,查理想信念是否坚定,党性观念、宗旨意识强不强。二是评学习,查业务技能高不高。三是评执法,查执法规范不规范。四是评服务,查群众满意不满意。五是评作风,查工作扎实不扎实。六是评工作,查业绩优秀不优秀。七是评和谐,查风格高尚不高尚。八是评廉洁,查是否遵章守纪,形象突出不突出。


②剖析思想根源


这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上采看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。


③明确努力方向


这部分也应对照存在的问题、不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。


(三)落款。


落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期,放在标题之下。


党性分析材料的写作要求


(一)查找问题要准确。


党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。要把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。


(二)解剖思想要深刻。


搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键,严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时,要从思想上去剖析自己,这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不仅要找出问题,更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。


(三)整改措施要到位。


整改提高是先进性教育活动的目的。写作中,对查找出来的突出问题,要表明改正态度,明确改正的措施和努力的方向。写作时,可从以下几个重点方面进行思考:坚持理想信念;坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持勤奋学习,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆*人的政治本色。整改措施一定要实,具有可操作性。


2018党性分析材料八


今年10月上中旬,仓库在xx的统一安排部署下,根据十七届四中全会上胡主席的重要讲话精神,以“创先争优”活动为背景,结合仓库所担负的使命任务和党员干部的实际情况,在全体党员中开展了“弘扬优良作风,严守政策纪律”的教育整顿活动。为了进一步强化自己法纪观念和按章办事的意识,增强自己的事业心和责任感,激发艰苦奋斗、爱岗敬业、履职尽责的进取精神,我就这次教育整顿中关于“政策法纪观念,进取动力,吃苦奉献精神”等三方面的问题,结合自身工作,学习及生活的实际情况,进行一下自我对照分析检查:


一、政策法纪观念方面


在对法律法规和党纪条规的学习只停留在集体的组织存在不自觉,不经常的问题,老是认为自己这也知道,那也了解,自己不会犯错误,其实真正了解的都不透,了解的不深。在工作上存在工作效率较低,有工作落实不到位的事情发生。


二、进取动力方面


在工作上能够尽职尽责,干好本职工作,在本职岗位上积极进取,对交代的事情能够不打折扣的去完成,但是那些没有细化工作还是不够积极主动,有“等大家”和“靠安排”的“等,靠”的思想。


三、吃苦奉献精神方面


能够安心山沟,踏踏实实干工作,不怕苦不怕累,艰苦奋斗,但是随着时间的推移和社会的不良风气的影响,贪图安逸的享乐思想有所滋长,但在灯红酒绿的腐蚀面前还是没有动摇。还有就是奉行好人主义,对于矛盾问题好不良现象不敢揭露批评,怕得罪人,伤感情,主要还是怕对自己的走留有影响。


以上就是在这次教育整顿活动中查找出的问题和不足,分析原因,其根源还是在于自己思想上出了问题,对党性的理解还不够。为了以后更好的干工作,发挥出一名党员的作用,针对以上问题拟作几点整改措施如下:


一、进一步的加强政治理论学习。坚定跟党走的理想信念,以扎实的政治理论来武装自己的头脑,提高自己的思想觉悟,同时也要加强对于党员相关的法纪政策的学习,加强自己的党性修养,自觉的践行“讲党性,重品行,做表率”的政治要求。


二、继续兢兢业业的立足本职岗位干工作。在工作上要积极进取,扎扎实实的学习业务理论知识,在日常查库中巩固专业知识,主动向老业务人员请教,同时也要提高自己的事业心、责任感。克服“等,靠”思想,积极主动的干工作,自己先带头干。争取在平凡的岗位上出成绩。


三、树立以库为家的理念。首先自觉的按党纪法规办事,坚守原则,遇到困难和压力不退缩,对矛盾问题和不良现象,抛开个人得失,本着对他人负责,对组织负责原则以一名党员的身份大胆的揭露批评,从而“扬正气,促和谐,共进步”。


以上是我在这次“弘扬优良作风,严守政策纪律”教育整顿活动中的自我分析材料,有遗漏或不当之处,还望领导和同志们批评指正。


2018党性分析材料九


2014年是一个让人心振奋的开创全新局面的标杆年,是一个让全体党员都用自己的行动饯行自己信念的励志年。全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。在学习中,我充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性。


在2014年我牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在日常的工作和生活中,做到知行统一,讲究实效,不贪图虚名,弄虚作假。特别是在和学生的交流中,真心的对待每一个学生,公平的对待每一个学生,对待学生以及家长的问题做到不推诿,将实实在在的工作做作风进行到底。


在工作和生活中虽然没有退缩,没有萎靡不振,但是缺乏一个*员的昂扬的奋发向上的斗志与执着的追求精神。在工作和生活中也经常发现自己身上存在着的一些问题,偶尔也会与反思,但是缺乏改进的意志力,更是不会深入地去追究根源。做不到经常清洗思想和行动上的灰尘。


在学习群众路线的这一段时间以来,我不仅看到了我们党的光辉形象,更加深了我对我们党的高度认识与崇敬之情。


我应该从极少数党内灰色的阴影里走出来,不仅自己反思自己的言行存在的差距,同时也要虚心请教身边的同事,让他们帮我找差距,督促我提升自我。特别是对待学生的态度上,改变自己原来雷厉风行的作风,学会站在学生的角度、家长的方位思考问题。自觉把党性的修养正一正,理一理,保持好一个基层*员良好的新形象。


当发现了问题,不仅要剖析现象,更重要的是要深入分析问题的原因,找到根源,清洗思想和行动上的灰尘,还原党员本来的颜色。


树立五种意识,提升自身素质。树立学习意识,作修身养性的表率;树立服务意识,情系学生,培育学生人的人文精神;树立自律意识,自重自省拒诱惑,时刻保持思想的警惕性;树立奉献意识,强化责任意识,立足本职、扎实工作,无私奉献;树立争优意识,争创优秀*员。


2018党性分析材料十


通过认真学习干部在党校学习培训期间加强作风建设的十五项规定,并逐条对照进行深入剖析,深受触动,找到自身存在的问题和整改措施,主要体现在以下几个方面。


一、存在的问题及原因分析


(一)学习不够深入,自觉性不高。主要体现在学习不够深入系统,由于基层工作烦琐复杂,“上边千条线,下边一根针”,党的各项决策部署最终落实都在基层。作为乡镇主要领导,要考虑全局,安全生产、工农矛盾纠纷调解、产业结构调整、计划生育等每一项工作都要通盘考虑,认真做好决策,否则将直接影响全乡经济社会发展,每天工作超过10个小时,所以在学习时总出泛泛而学,总是需要什么,就学什么,存在学习上实用主义,重视对上级文件、政策法规学习,缺乏对*理论、“三个代表”重要思想等政治理论的学习。


(二)制度不够健全,各项工作落实督促检查不到位。根据年初拟定的经济社会发展规划和各级目标考核责任状,相应制定出台了措施,狠抓落实,但由于精力有限,时间使用上分配不合理,抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够。对一些部门存在工作不力、作风虚浮、出勤不出力等现象未及时跟踪检查到位,导致工作进展不明显,成效不显著,没有形成长效机制,有时发现疏漏,只得采用突击弥补,而又对其它工作造成影响,常有“顾此失彼”之感。


(三)深入调研不够,很少形成系统指导性的调研报告。每次深入村寨解决群众困难和问题,倾听人民群众呼声,了解人民群众的愿望时,总是就事处事,没有认真加以总结,形成指导性调研报告,总是上级要求时才静下心来撰写一篇。


(四)创新意识不强,总凭经验处理各项事务、开展各项工作。由于在基层工作时间较长,基层经验较为丰富,很少遇到长时间用常规工作方式解决不了的事情,导致在今后的工作推进中因循守旧,缺乏创新意识。


二、整改措施及今后工作思路


(一)端正学习态度,不断提高自身综合素质。作为乡镇党委书记,是基层贯彻落实党在农村各项路线方针政策和决策者,每一项工作直接关系着老百姓切身利益,如决策不当,将直接损害老百姓的利益。为此,要时刻要求自己端正学习态度,严于律己,虚心学习,乐于求教,以各种学习活动为契机,认真学习马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神以及党的各项路线、方针、政策和国家法律法规,不断加强自身的党性修养,不断提高自己的政策理论和工作水平,切实改进学风、思想作风、工作作风、生活作风和领导作风,全心全意为人民服务,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为谋一方平安、谋一方幸福,推动本乡经济社会又好又快发展贡献自己应有的力量。


(二)认真履行“第一责任人”职责,推动党风廉政建设。党风廉政建设责任制是抓好党风廉政建设的总抓手。作为“第一责任人”的我在思想上、工作上对加强党风廉政这根筋一直绷得很紧,认真履行职责,抓住突出问题,狠抓党风廉政建设各项制度和措施的落实。努力建设勤政廉洁的机关,培养勤政廉洁的干部,创造干事创业,加快发展的良好氛围。


一是认真落实党风廉政建设责任制。按照“党委统一领导,党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众参与”的原则要求各站、所、股、室、各支部把党风廉政建设摆上重要位置,真正负起责任,突出党风廉政建设的主导地位,把党风廉政建设纳入年度总体工作目标,与经济建设、精神文明建设同部署、同检查、同落实,明确责任,严格考核,责任到人,确保各项任务落到实处。纪检监察工作强化四种观念,以与时俱进、改革创新的精神,牢固树立纪检监察工作为发展服务的观念;靠严格执纪、严格管理,树立威信的形象的观念;靠创新制度,开创工作新局面的观念;“抓两头、两手抓”的观念。抓先进推广典型,抓后进找出问题,推进党风廉政建设上水平,充分发挥职能作用,取得了明显的成绩。


二是以身作则,带头廉洁勤政。始终保持高度的政治敏感性,自觉执行党政领导干部廉洁自律有关规定,认真学习贯彻落实《*中央纪委关于严格禁止利用职务之便谋取不正当利益的若干规定》,自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常修为政之德,堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。而是坚持严以律己,不搞以权谋私。在思想上、工作上、作风上严格要求自己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做,明白做人,干净干事坚决反对奢侈浪费,大吃大喝,坚决杜绝用公款相互宴请、送礼或组织参加用公款支付各类高消费娱乐活动,尽量把有限财力用于经济建设和社会事业的发展上。


三是坚持民主集中制原则,重大事项实行集体研究。始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳为人民服务。对职责内重大问题决定,始终坚持民主集中制原则,公开办事,充分发扬民主,尽力避免决策失误。


(三)建立健全各项规章制度,不断提高行政效率。没有规矩不成方圆。各项工作能否顺利开展,制度很关键,特别作为基层,覆盖面广,干部职工的文化素质普遍偏低,工作主动性和自觉性较差,如没有相关配套制度进行约束,各项安排部署很难落到实处。为此,建立健全各项规章制度尤为重要。一要建立健全学习制度,用制度来督促学习的自觉性,做到学习持之以恒,常抓不懈。学习中不仅要求全体干部职工学习党的理论,同时要求学习市场经济知识、法律知识、建设社会主义新农村知识、构建和谐社会知识、电脑运用知识以及信息收集、整理、反馈等知识,增强服务人民群众的能力;二要建立健全工作制度,严格按照制度明确任务,落实责任,如请销假制度、车辆管理制度、禁酒禁赌制度、报销制度、责任追究制度、接待来信来访制度、督促检查制度、干部廉洁自律、食堂管理制度等,切实转变学风、生活作风、工作作风和领导作风,时刻以饱满的精神状态做好每项工作,做到没有,只有更好。


(四)加强督促检查力度,将党的各项路线方针政策落到实处。制度规范了工作行为,但缺乏督促检查相配套,仍然会出现推、懒、拖、散现象,存在推一推走一走,不推就不走,找制度空子的情况。为此,必须对工作的安排部署要实行定期不定期的进行督促检查,对落实较好给予鼓励,在干部大会上进行表扬,对落实滞后的要限期整改,限期整改不到位的给予通报批评,确保各项工作落实到位,真正做到立党为公,执政为民。


(五)深入调查研究,切实做好每项工作决策。要形成调研工作经常性制度,自己率先垂范,坚持走群众路线,深入群众、深入一线,了解基层情况,掌握第一手材料,带头做好调查研究工作,根据全乡工作的重点,分成多类进行调研,并形成调研报告,为各项决策部署提供依据。


(六)强化创新意识,推动各项工作深入开展。创新是民族进步、国家经济繁荣发展的不竭动力。要有积极探索新规律、开拓进取、敢于创新、勇于挑战的精神,将阻碍经济社会发展的旧观念、旧思想、旧习俗全面革新,抢抓机遇、开拓进取、促进发展、适应实践的发展和变化,从而不断提高办事效率,促进经济快速持续健康发展。


总之,通过认真学习对照剖析加强作风建设的十五项规定,让我进一步认识自己的不足之处,找到解决措施和办法,悟出了一些今后工作中的思路,将对推进淤泥乡各项工作的深入开展具有积极的意识,也让我从中感悟到没有规矩不成方圆的真实含义,感悟到加强制度建设的重要性和必要性。

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